A különböző könyvtári foglalkozások remek lehetőséget nyújtanak az iskolai tananyag elmélyítésére és kiegészítésére. A tanórákon kívüli, élményszerű tanulás segíti a diákokat abban, hogy más megközelítésből ismerjék meg az adott témákat, miközben fejlődik a kutatási, szövegértési és információkezelési képességük. A könyvtári környezet ösztönzi az önálló gondolkodást, a kreativitást, és hozzájárul az olvasás megszerettetéséhez.

Könyvtárunkban egész évben kínálunk játékos foglalkozásokat alap- és középiskolás osztályoknak, óvodai csoportoknak. A tematikusan összeállított foglalkozások segítik az iskolai tananyaghoz való kapcsolódást, legyen szó irodalomról, történelemről, természettudományokról vagy környezettudatosságról.

A foglalkozások előzetes telefonos időpont-egyeztetés alapján zajlanak.

Foglalkozásainkat korosztályok szerint csoportosítva kínáljuk:

• Óvodásoknak
• Alsó tagozatosoknak
• Felső tagozatosoknak
• Közpiskolásoknak

Könyvtári foglalkozások óvodásoknak

1. Generációk – családom fája
(Július 11. – Populáció világnapja kapcsán)

Foglalkozás leírása: Gurmai Beáta: Borka könyve című kötetét alapul véve a gyerekek olyan fogalmakkal ismerkedhetnek meg, mint: ősapa, szépapa, ükapa, dédapa, nagyapa, apa, unoka, dédunoka, ükunoka… A foglalkozás során olyan kérdések kerülnek terítékre, hogy mit örököltünk az őseinktől, mit hagyunk az utódainkra? Közben játékos formában megtanulunk bemutatkozni, melyik a vezetéknevünk és melyik a keresztnevünk, kik a rokonaink? Kihangsúlyozzuk az összetartozás fontosságát, és hogy felelősek vagyunk a jövőért.

Korosztály: óvodás korosztály
Időtartam: 35 perc
SZJK, Eötvös u. 35.

2. Könyvtárország  – könyvtárhasználati ismeretek kicsiknek

Foglalkozás leírása:Könyvtárbemutató, játékos illemtanóra. Mélyedj el a mesék világában! A meséken keresztül rámutatunk a könyvtár szerepére, fontosságára, mint a gyermeki lélek fejlődésének elengedhetetlen eszközére.A foglalkozás során felhasznált mesék: Michelle Knudsen: Oroszlán a könyvtárban, Claire Gratias: Elég legyen az olvasásból!

Korosztály: 5–7 év
Időtartam: 40  perc
SZJK, Eötvös u. 35.

Könyvtári foglalkozások alsó tagozatosoknak

1. Téltemető

Foglalkozás leírása: Február az utolsó táli hónap, fokozatosan ébred a természet (köztük a medvék is?). A foglalkozás során a gyerekek megtudhatják, mi történik, ha a medve kibújik a barlangjából, megismerkedhetnek több „medvemondókával“ és a télűzéssel kapcsolatos népszokásokkal (Kisze, Busók, Morena stb.).
Tantárgy: honismeret
Korosztály: 1-3. évfolyam
Időtartam: kb. 35 perc

Ajánlott időpont: február
SZJK, Eötvös u. 35.

2. A könyvtár a kalandok kapuja  ̶  könyvtárhasználati  ismeretek

Foglalkozás leírása: A foglalkozás során a gyerekek játékos, élményszerű formában ismerkednek meg a könyvtárral, a kölcsönzés szabályaival, útmutatót kapnak a könyvek és az irodalom világához. Megtanulnak tájékozódni  és eligazodni a könyvtári rendszerben. 

A gyerekek csoportokban, játékos formában dolgoznak:  megkeresnek egy-egy könyvet, tárgyat, majd mesés, szórakoztató feladatokat oldanak meg, melyek a korábban megszerzett ismeretekre épülnek.

Korosztály: 1- 4. évfolyam
Időtartam: 35-40 perc
SZJK, Eötvös u. 35.

3. „Írni annyi, mint nyomot hagyni az időben“ ̶  Az írás keletkezése 

Foglalkozás leírása: A gyerekek PowerPoint prezentáció segítségével megismerkednek az írás kialakulásának történetével, az őskori barlangrajzoktól kezdve a betűk születéséig.  Ha nem lenne írás, mit tudnánk megőrizni a jövő számára? – beszélgetés. Saját iniciálé készítése.

Korosztály: 4–5.évfolyam

Időtartam: 45 perc
SZJK, Eötvös u. 35.

4. A Föld tüdeje az erdő – Az erdők világnapja

Foglalkozás leírása: A foglalkozás során a gyerekek megismerkednek az erdők fontosságával, hogy milyen szerepet játszenek az erdők az ember és az állatvilág életében. A közös beszélgetést az erdők védelmével kapcsolatos játékos feladatok megoldása követi, majd megismerkednek a könyvtár témával kapcsolatos könyveivel.

Korosztály: 3–4. évfolyam

Időtartam: 40 perc

Ajánlott időpont: március
SZJK, Eötvös u. 35.

5. Veszélyben az édesvízkészlet – A víz világnapja

Foglalkozás leírása: A víz világnapja alkalmából felhívjuk a figyelmet erre az életet adó természeti kincsre. A foglalkozás során a témával kapcsolatos könyveket mutatunk be a gyerekeknek, majd játékos feladatok segítségével sajátíthatják el a vizek védelmével kapcsolatos ismereteket.

Korosztály: 1-3. évfolyam

Időtartam: 40 perc

SZJK, Eötvös u. 35.

6. Andersen éjszaka 

Foglalkozás leírása: A gyerekek varázslatos programon keresztül ismerkedhetnek meg a dán meseíró munkásságával. A rendezvény során meseolvasás, interaktív előadás és kreatív programok várják a résztvevőket, hogy átélhessék a jól ismert mesék izgalmas kalandjait, mint például: Pöttöm Panna,  A rút kiskacsa vagy a Császár új ruhája.

Korosztály: 1–4. évfolyam

Időtartam: 4 óra

Ajánlott időpont: március

SZJK, Eötvös u. 35.

7. Tavasz – a természet újjászületése

Foglakozás leírása: A foglalkozás során a gyerekek a meséken keresztül ismerkedhetnek meg a természet ébredésével, a virágokkal, állatokkal, a természet csodáival. Kreatív foglakozás keretén belül virágokat, madarakat  rajzolhatnak, alkothatnak.

Korosztály:  1-4. évfolyam

Időtartam: 40 perc

Ajánlott időpont: április
SZJK, Eötvös u. 35.

8. Mesés húsvét a könyvtárban

Foglakozás leírása: A gyerekek meséken keresztül ismerkedhetnek meg a húsvéti szokásokkal, néphagyományokkal, sor kerül interaktív foglalkozásokra, húsvéti kézműveskedésre.

Korosztály: 2-3. évfolyam

Időtartam: 30 – 40 perc

Ajánlott időpont: április
SZJK, Eötvös u. 35.

9. A Magyar költészet napja 

Foglakozás leírása: A gyerekek megismerkedhetnek a magyar költészet híres alakjainak verseivel és a költészet varázslatos világával, mint József Attila, Petőfi Sándor, Weöres Sándor, Szabó Lőrinc alkotásaival… József Attila versein keresztül betekintést kapnak a költő életébe, majd „versíró műhely“ következik – a gyerekek egyénileg egyszerű, rímes verseket alkotnak, majd közös versírás keretében mindenki egy-egy verssorral járul hozzá a közös alkotáshoz, amiből igazán érdekes, gyakran vicces művek születnek. Végezetül a „Húzz egy verset, vidd magaddal!“ akció keretén belül minden gyerek egy-egy verssel távozik.

Korosztály: 3 – 4. évfolyam

Időtartam: 40 perc 

Ajánlott időpont: április
SZJK, Eötvös u. 35.

10. Bolygóvigyázók figyelem! – A Föld világnapja

Foglalkozás leírása: A foglalkozás során a gyerekek megismerkednek a bolygókról, világűrről szóló könyvekkel, játékos feladatokon keresztül felhívjuk a figyelmüket, hogy mi mindent ad nekünk a Föld  ̶  levegőt, vizet, élelmet  ̶ , és mit tehetünk mi annak érdekében, hogy megőrizzük bolygónkat. Ezt követően újrahasznosított anyagból bolygó makettet készítünk. 

Korosztály: 3–4. évfolyam

Időtartam: 40 perc 

Ajánlott időpont: április

SZJK, Eötvös u. 35.

11. Mesepatika

Foglalkozás leírása: Lázár Ervin Csodapatika című meséjéből a gyerekek megtudhatják, hogy mitől különleges a mese patikája, és mit árulnak ott? Mi gyógyít meg, ha szomorúak vagyunk?  Milyen gyógyszereket adnánk másoknak örömre, szeretetre? A foglalkozás során a gyerekek megértik, hogy a valódi csoda bennünk van, hogy mennyire fontos az emberi érték, és a szeretetnek bizony gyógyító ereje van.

Korosztály: 3 – 4. évfolyam

Időtartam: 40 perc

SZJK, Eötvös u. 35.

12. Május – virágok, fények, csodák…  

Foglalkozás leírása: Májusban a természet maga is mesét mond, de megnyílik előttünk a mesék kertje is: Kányádi Sánor lírai történetei, Fésűs Éva kedves állatmeséi, Jókai Mór kalandos meséi képzeletbeli tájakra repítik a gyerekeket. A fák lombjai már kizöldültek, a kertek, mezők színes virágtengerben pompáznak.  Mesékkel üdvözöljük a természet csodáit, amelyek megnyitják a szíveket is.

Korosztály: 1 – 4. évfolyam

Időtartam: 40 perc

SZJK, Eötvös u. 35.

13. Madarak és fák napja

Foglakozás leírása: Természetmesék – a gyerekek felkutatják a könyvtár állományában a témával kapcsolatos könyveket, közben játékos formában ismerkednek a fákkal, madarakkal.  A megszerzett ismereteket feladatok megoldása, találós kérdések megválaszolása során hasznosítják, de a természettel kapcsolatos közmondásokat, szólás-mondásokat is megismernek.

Korosztály: 1 – 4 évfolyam

Időtartam: 40 perc

SZJK, Eötvös u. 35.

14. Ahol szeretnek, ott van az otthon – A család nemzetközi napja

Foglalkozás leírása:  A foglalkozás során a gyerekek megismerkednek a család, a rokonság fogalmával, a családban betöltött szerepekkel, kik a közeli és távoli rokonok, mik azok a generációs különbségek.  Ismereteik alapján elkészítik saját családfájukat, majd interaktív játék keretében megformálják családjuk egyes tagjait.

Végezetül megalkotják saját családjuk színeit –készítenek egy színes rajzot, ahol a színek, formák lehetőséget adnak arra, hogy kifejezzék saját érzéseiket majd elmondják, hogy melyik szín és forma milyen értékeket jelent a saját családjukban.

Korosztály: 1-4. évfolyam

Időtartam: 35 – 40 perc

SZJK, Eötvös u. 35.

Könyvtári foglalkozások felső tagozatosoknak

1. A könyvtár története

Foglalkozás leírása: A tanulók PowerPoint prezentáció segítségével megismerik a könyvtár, a könyv és az írás eredetét, azok történetét az ókortól napjainkig. Külön említjük a könyvtekercsek, kódexek, kódexmásolók történetét és sok más érdekességet (pl. titkosírás citrommal, Holt-tengeri tekercsek). Ismertetjük a tanulókkal a könyvtárak típusait, felépítését, funkcióit. Példákon keresztül elsajátíthatják, hogyan nyújthat segítséget a könyvtár a tanulás során, különféle munkák megírásakor.

Korosztály: általános iskola 5-9. évfolyam

Időtartam: kb. 60 perc

SZJK, Nádor u. 8.

2. Mindennapi élet az ókorban

Foglalkozás leírása: A diákok rövid, általános jellemzést kapnak az ókorról, annak jeles eseményeiről, az ókori erődrendszer kiépítéséről (PowerPoint prezentáció). Ezután a hétköznapi élettel, szokásokkal foglalkozunk, pl: miért nem hordtak annak idején nadrágot, milyen volt az átlagéletkor, ismerték-e a válást, milyen háziállatokat tartottak, mennyi bort ittak, milyenek voltak  gasztronómiai szokásaik,  mutattak-e be emberáldozatot…  A foglalkozás végén a diákok kvíz formájában próbára tehetik megszerzett tudásukat. Megtekintik állományunk ókorral foglalkozó részét, ahol konkrét példákkal szemléltetjük, miként segíthet a könyvtár a tanulásban.

Tantárgy: történelem

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam:  kb. 60-90 perc

SZJK, Nádor u. 8.

3. Könyvtárhasználati ismeretek

Foglalkozás leírása: A foglalkozás elején ismertetjük a könyvtár funkcióit, részlegeit, az állomány felosztását. A diákok játékos formában sajátítják el a könyvtárhasználati ismereteket.A tanulókat 5-6 fős csoportokra osztjuk. Mindegyik csoport kap puzzlet, azt kirakva egy híres ember képét ismerhetik fel (pl.  Napóleon, Adolf Hitler, Vincent van Gogh…). Állományunkat felhasználva megkeresik az adott személyről szóló könyveket, melyek segítségével egy rövid ismertetőt állítanak össze, amit  előadnak a többieknek.

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: kb. 60-90 perc

SZJK, Nádor u. 8.

4. Ritmustól a versig

Foglalkozás leírása: A diákok játékos mozgás- és ritmusgyakorlatok során közelebb kerülnek a saját, belső ritmusukhoz. Mi az a ritmus, mennyire vesz körül minket a zaj/zene, mit is jelent a csend? Vajon hogy tükröződik mindez az irodalomban? Egyáltalán, mi az, hogy vers? Lehet köze hozzám, az én belső ritmusomhoz?

Tantárgy: zene, irodalom

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 45 perc

Csoportlétszám: 3-15 fő

SZJK, Eötvös u. 35.

5. Csapatépítő játékok

Foglalkozás leírása: A foglalkozás során játékos, mozgásos módszerekkel fejlesztjük a gyerekek kooperációs készségét. A játékok segítenek jobban megismerni egymást és önmagukat, később az osztályfőnöki órák során újrajátszhatók.

Tantárgy: testnevelés, osztályfőnöki óra

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 45 perc

Csoportlétszám: 3-15 fő

SZJK, Eötvös u. 35.

6. Pirográfia a könyvtárban

Foglalkozás leírása: A diákok egyedi ajándéktárgyakat készíthetnek pirográfiás eljárással (pl. anyák napja, apák napja, húsvét, gyermeknap, karácsony, egyedi idézetek, alátétek mesefigurákkal). A pirográf technika alkalmazása során szabad kézzel égetjük be az adott mintát, képet a kiválasztott felületbe egy ún. pirográf segítségével. A „pirográfia” szó jelentése tűzzel írás, melyet sokan faégetésként ismernek. A csoportlétszám legfeljebb 14 fő.

Tantárgy: rajz, technika

Korosztály: 5-9.évfolyam

Időtartam: 120 perc

Csoportlétszám: 3- max.14 fő

SZJK, Eötvös u. 35.

7. Silent book – szöveg nélküli képkönyv

Foglalkozás leírása: A diákok megismerkednek a csendeskönyvvel (szavak nélküli, csak illusztrációkat tartalmazó könyv). Együtt próbáljuk megfejteni a történetet, majd kisebb  csoportokban saját megoldásokat keresünk  a felmerülő kérdésekre – rajzban és írásban.

Tantárgy: magyar irodalom, rajz

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 45 perc

Csoportlétszám: 3-15 fő

SZJK, Eötvös u. 35.

8. Könyvtárhasználati ismeretek

Foglalkozás leírása: A tanulók játékos formában sajátítják el a könyvtárhasználati ismereteket, megismerkednek a könyvtárban való tájékozódás és az információkeresés módjaival.A tanulók csoportokban dolgoznak: feladatuk különböző instrukciók alapján konkrét művek megtalálása a könyvállományban. Egyúttal irodalmi ismereteiket is elmélyítik, leírásokból/szemelvényekből ki kell találniuk, hogy milyen műről/szerzőről/szereplőről van szó. Végezetül egy-egy mű vagy jelenet dramatizálására is sor kerül.

Tantárgy: irodalom

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 45 min

SZJK, Eötvös u. 35.

9. Képről képre szőtt mese

Foglalkozás leírása: Mindegyik diák kap egy színes képet. Az első a saját képe alapján elkezdi a mesét, majd a másik diák a saját képe alapján hozzá tesz a történethez és így tovább. A játék célja, hogy egy izgalmas történetet alkossanak a diákok közösen, mely a mesére jellemző tulajdonságokat hordozza (a jó győzedelmeskedik a rossz felett, varázslatos lények/tárgyak, csodás számok, próba/küldetés stb.)

Tantárgy: magyar irodalom

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 30 perc /a létszámtól függően/

SZJK, Eötvös u. 35.

10. Könyvkeresés

Foglalkozás leírása: A diákok csapatokban dolgoznak. Először egy keresztrejtvényt kell megfejteniük, amelyből egy könyv címe fog kijönni. Ha sikerül megfejteni a címet, a csapatnak meg kell keresnie a könyvet a könyvtárban (vagy az előre kikészített állományban). Az a csapat nyer, amelyik elsőként találja meg a megfejtett könyvet!

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 30 perc

Csoportlétszám: 2x 10 fő

SZJK, Eötvös u. 35.

11. Tiltott könyvek az irodalomban

Foglalkozás leírása: A tanulók játékos formában sajátítják el a könyvtárhasználati ismereteket és ismernek meg olyan regényeket, amelyek valamikor a történelem során be voltak tiltva, mára viszont jelentős részei az irodalomnak. 

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 45 perc

Csoportlétszám: max. 20 fő /10 pár/

SZJK, Eötvös u. 35.

12. Activity játék

Foglalkozás leírása: A játék csapatokban zajlik, a csapat egyik tagja elmutogat egy mesét vagy egy könyv címét a saját csapatának. Beszélni nem szabad! A csapatnak ki kell találnia, hogy melyik meséről vagy könyv címéről van szó.

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 30 perc

Csoportlétszám: max. 20 fő

SZJK, Eötvös u. 35.

13. Ki kicsoda az irodalomban?

Foglalkozás leírása: Minden diák húz egy kártyát vagy kap egy szerepleírást egy ismert irodalmi szereplőről (pl. Toldi Miklós, Pál utcai fiúk közül Nemecsek, Harry Potter, Aladin, stb.) A diákok nem mondhatják ki a nevüket, csak a szerepük tulajdonságai alapján adhatnak magukról rövid jellemzést. A többiek kérdéseket tehetnek fel, amire igennel vagy nemmel válaszolhatnak. Aki kitalálja, ki az illető, pontot szerez. A játék célja felidézni híres irodalmi művek szereplőit és történeteit játékosan.

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 30 perc

Csoportlétszám: max 20 fő

SZJK, Eötvös u. 35.

Könyvtári szabadulószoba – „kijutós’’ játék

Foglalkozás leírása: Képzeljétek el, hogy a könyvtár ajtaja bezáródik, és csak egy titkos, hatszámjegyű kód segítségével tudtok kijutni! A szabaduláshoz meg kell adnotok a kódot. A játék során izgalmas feladatok és rejtvények várnak rátok, amelyek megoldásához szükség lesz a könyvtárhasználati ismereteitekre. Játék közben észrevétlenül tanuljátok meg, hogyan érdemes keresni, tájékozódni és eligazodni a könyvtárban.

Korosztály: 5-9. évfolyam

Időtartam: 45 perc

Csoportlétszám: max. 12 fő

SZJK, Eötvös u. 35.

Könyvtári foglalkozások középiskolásoknak

1. A könyvtár története

Foglalkozás leírása: A tanulók PowerPoint prezentáció segítségével megismerik a könyvtár, a könyv és az írás eredetét, azok történetét az ókortól napjainkig. Külön említjük a könyvtekercsek, kódexek, kódexmásolók történetét és sok más érdekességet (pl. titkosírás citrommal, Holt-tengeri tekercsek). Ismertetjük a tanulókkal a könyvtárak típusait, felépítését, funkcióit. Példákon keresztül elsajátíthatják, hogyan nyújthat segítséget a könyvtár a tanulás során, különféle munkák megírásakor.

Korosztály: középiskola

Időtartam: kb. 60 perc

SZJK, Nádor u. 8.

2. Mindennapi élet az ókorban

Foglalkozás leírása: A diákok rövid, általános jellemzést kapnak az ókorról, annak jeles eseményeiről, az ókori erődrendszer kiépítéséről (PowerPoint prezentáció). Ezután a hétköznapi élettel, szokásokkal foglalkozunk, pl: miért nem hordtak annak idején nadrágot, milyen volt az átlagéletkor, ismerték-e a válást, milyen háziállatokat tartottak, mennyi bort ittak, milyenek voltak  gasztronómiai szokásaik,  mutattak-e be emberáldozatot…  A foglalkozás végén a diákok kvíz formájában próbára tehetik megszerzett tudásukat. Megtekintik állományunk ókorral foglalkozó részét, ahol konkrét példákkal szemléltetjük, miként segíthet a könyvtár a tanulásban.

Tantárgy: történelem

Korosztály: középiskola

Időtartam:  kb. 60-90 perc

SZJK, Nádor u. 8.

3. Könyvtárhasználati ismeretek

Foglalkozás leírása: A foglalkozás elején ismertetjük a könyvtár funkcióit, részlegeit, az állomány felosztását. A diákok játékos formában sajátítják el a könyvtárhasználati ismereteket.A tanulókat 5-6 fős csoportokra osztjuk. Mindegyik csoport kap puzzlet, azt kirakva egy híres ember képét ismerhetik fel (pl.  Napóleon, Adolf Hitler, Vincent van Gogh…). Állományunkat felhasználva megkeresik az adott személyről szóló könyveket, melyek segítségével egy rövid ismertetőt állítanak össze, amit  előadnak a többieknek.

Korosztály: középiskola

Időtartam: kb. 60-90 perc

SZJK, Nádor u. 8.

Amennyiben foglalkozásaink felkeltették az érdeklődésüket, kérjük, egyeztessék velünk a látogatás időpontját. A programok természetesen egyéni igényekre is szabhatók.

Várjuk Önöket!